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Informatik · Klasse 9

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Themen
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  1. Information, Nachricht und Daten

    Warum ein Computer Daten verarbeitet, aber niemals Information: die drei Grundbegriffe des Fachs.Information und Informatiksysteme

  2. Digitalisierung: von der analogen Größe zum Bit

    Wie aus einer stetigen Schallwelle eine Folge von Zahlen wird, und warum dabei immer etwas verloren geht.Information und Informatiksysteme

  3. Codierung: Zeichen, Zahlen und Bilder als Bitmuster

    Wie aus zwei Zuständen jede Nachricht wird: Bit, Byte, ASCII, Unicode und die Farben eines Bildpunkts.Information und Informatiksysteme

  4. Aufbau und Arbeitsweise von Informatiksystemen

    EVA-Prinzip, Prozessor, Speicher, Betriebssystem: warum jedes Gerät vom Taschenrechner bis zum Server nach demselben Muster gebaut ist.Technische Informatik

  5. Nachrichten übertragen: das Sender-Empfänger-Modell

    Sender, Codierung, Übertragungsmedium, Störung, Decodierung, Empfänger: ein Modell, das von der Rauchzeichenkette bis zur E-Mail passt.Information und Informatiksysteme

  6. Internetdienste: E-Mail, WWW und Suchmaschinen

    Warum das Internet nicht das WWW ist, wie Client und Server zusammenarbeiten und wie eine Suchmaschine in Millisekunden antwortet.Angewandte Informatik

  7. Datenkompression: verlustfrei und verlustbehaftet

    Wie man Dateien kleiner macht, ohne etwas zu verlieren, und wann es sich lohnt, absichtlich etwas wegzuwerfen.Information und Informatiksysteme

  8. Was ist ein Algorithmus?

    Die vier Eigenschaften, an denen sich jede Handlungsanweisung messen lassen muss, und die Grenzen dessen, was Algorithmen leisten.Algorithmen

  9. Die drei Grundbausteine: Folge, Auswahl, Wiederholung

    Mit genau drei Bausteinen lässt sich jeder Algorithmus bauen. Warum das so ist und wie man sie zeichnet.Algorithmen

  10. Variablen, Datentypen und Wertzuweisung

    Warum die Zeile „x wird zu x plus 1“ in der Informatik richtig ist, obwohl sie als Gleichung unmöglich wäre.Algorithmen

  11. Vom Algorithmus zum Programm: implementieren, testen, Fehler finden

    Die drei Fehlerarten, was eine Fehlermeldung wirklich sagt und wie man einen Fehler systematisch einkreist statt zu raten.Algorithmen

  12. Webdokumente: HTML und CSS verstehen

    Warum eine Webseite aus zwei getrennten Teilen besteht: Struktur und Bedeutung im HTML, Aussehen im CSS.Arbeit an Informatikprojekten